Umgang mit Nachrichtenmedien für Ihr Kind

Das Sehen und Hören von störenden Ereignissen kann dazu führen, dass Kinder unter Stress und Angst leiden. Hier erfahren Sie, wie Sie Ängsten begegnen und die Medienpräsenz von Kindern minimieren.

Von Ellen Neuborne Aktualisiert: 17. Februar 2017 Save Pin FB Helfen Sie Ihrem Kind, das Gesehene zu verstehen.

Trotz deiner besten Bemühungen'Es ist sehr wahrscheinlich, dass Ihr Kind über die Medien Nachrichten über Verbrechen, Tragödien, Terrorismus und Krieg ausgesetzt sein wird. Selbst wenn Sie Ihre Kinder jede Sekunde an Ihrer Seite halten würden, wäre es schwierig, sie vollständig davon abzuhalten, Aufnahmen solcher Ereignisse zu hören oder zu sehen. Was können Sie also tun, wenn Ihr Kind rohes Nachrichtenmaterial entdeckt?'d lieber sie nicht sehen? Dr. Marion Bilich, PhD, eine lizenzierte klinische Psychologin, bietet diesen Rat an:

"Du solltest nicht'Ich fühle mich schuldig an dem, was passiert ist. Es'Es ist unvermeidlich, dass Ihr Kind irgendwann Bilder oder Videos von Terroranschlägen oder Kriegen sieht. Während Sie die Kontrolle darüber haben, was sie in Ihrem Zuhause sieht, können Sie nicht alles kontrollieren, was sie sieht. In den kommenden Wochen und Monaten wird es wahrscheinlich störendere Ereignisse geben.

"Wichtig ist, dass Sie Ihrem Kind helfen, das Gesehene zu verstehen. Wenn sie'Ermutigen Sie sie, ihre Gefühle auszudrücken. Stellen Sie ihr offene Fragen, die sie ermutigen, ihre Gefühle und Verwirrung zu teilen. Sagen Sie zum Beispiel: 'Können Sie mir etwas über die Bilder oder Videos erzählen, die Sie gesehen haben??' Sie können sie auch ermutigen, eine Zeichnung von dem zu machen, was sie gesehen hat, und dann gemeinsam über die Zeichnung zu sprechen. "

Darüber hinaus empfiehlt Dr. Bilich den Eltern, den eigenen Medienkonsum zu reduzieren, um so viel Kontrolle wie möglich über das zu behalten, was Kinder sehen. Wenden Sie sich stattdessen an Radio, Zeitungen und Internetseiten für Ihre Nachrichten.

Kinder im Alter von 5-11

Lesen Sie mit Ihrem Kind Zeitschriften und Zeitungen und diskutieren Sie die Themen gemeinsam.

Wenn es um Medienpräsenz und Kinder im Grundschulalter geht, müssen Eltern alle Eingaben überwachen, aber nicht unbedingt blockieren.

Für die Jüngsten dieser Kategorie (5 und 6 Jahre) empfehlen Experten nach wie vor einen Blackout. In diesem Alter entwickelt sich die Fähigkeit, abstrakte Konzepte zu verarbeiten, immer noch. Ein Erstklässler, der wiederholte Aufnahmen von Flugzeugen sieht, die gegen das World Trade Center stürzen, hat möglicherweise Probleme zu verstehen, dass dieses Ereignis nicht immer und immer wieder in Echtzeit stattfindet.

Experten empfehlen Ihnen, den Fernseher auszuschalten, wenn Ihre jüngsten Grundschulkinder in der Nähe sind, und zu überwachen, welche Print- oder Online-Berichterstattung über Krieg und Terrorismus sie möglicherweise sehen. Etwa im Alter von 7 Jahren beginnt eine Verschiebung. Jetzt kann Ihr Kind ein besseres Verständnis der Welt haben. Zum Beispiel könnte er besser verstehen, wie weit ein Konflikt von seiner Heimatstadt entfernt ist. An diesem Punkt der kindlichen Entwicklung ist es angebracht, eine gewisse Medienberichterstattung über Kriegsthemen zuzulassen.

Einige Tipps zum Fernsehen für Kinder im Alter von 7 bis 11 Jahren:

  • Verwenden Sie nach Möglichkeit Zeitungs- und Zeitschriftenartikel. Sie können sie Ihren Kindern vorlesen oder sie versuchen lassen, sich selbst zu lesen. Eine gedruckte Geschichte ist etwas, das Sie einfach im Voraus scannen können, damit Sie'Sind Sie bereit, Fragen zu beantworten? Auch wird es Sie nicht mit irgendwelchen grafischen Bildern überraschen, wie es ein TV-Spot könnte.

  • Wenn Sie Ihr Kind die Berichterstattung über einen Krieg im Fernsehen sehen lassen, setzen Sie sich zu ihm und diskutieren Sie darüber. Fügen Sie Ihren eigenen Kommentar hinzu, um Fragen zu beantworten, die Ihr Kind möglicherweise hat: Wie weit ist das entfernt? Was'Passiert auf diesem Bild etwas? Warum sehen wir diese besonderen Bilder? Seien Sie präsent, um den Kontext bereitzustellen. Und fragen Sie Ihr Kind, ob es eigene Fragen hat.
  • Wissen Sie, was Ihr Kind online sieht. Auf Internetseiten, die Sie als Startseite markiert haben, wird häufig über Neuigkeiten berichtet. Verwenden Sie diese Medien wie beim Fernsehen mit Ihrem Kind und beantworten Sie Fragen oder geben Sie ihm Sicherheit.
  • Jugendliche und Jugendliche

    Helfen Sie Teenagern, auf positive Weise vom Medium zu lernen.

    Die Medien spielen im Leben der meisten Jugendlichen und Jugendlichen eine wichtige Rolle. Die Chancen stehen gut, dass Ihr Kind in diesem Alter bereits Bilder von Krieg und Terrorismus sieht. Dies bedeutet jedoch nicht, dass Sie Ihre Rolle bei der Medienüberwachung für zwecklos halten sollten. Tatsächlich haben Eltern und Betreuer eine Schlüsselverantwortung dafür, dass Kinder in diesem Alter lernen, Informationen, die sie über die Medien erhalten, positiv zu nutzen. Es'Dies ist eine hervorragende Gelegenheit, um zu lernen, wie man erfolgreiche Medienkonsumenten werden kann. Einige Hinweise:

    • Sehen Sie sich gemeinsam die Nachrichten an. Besprechen Sie die Art der Geschichten, die Sie sehen, und seien Sie darauf vorbereitet, Ihre eigenen Reaktionen zu zeigen und zu hören, was Ihre Kinder zu sagen haben. Erlauben Sie ihnen, ihre Meinung zu äußern, auch wenn Sie nicht damit einverstanden sind.
    • Sprechen Sie über das Internet. Viele Kinder erhalten ihre Nachrichten online. Sprechen Sie mit ihnen über die Websites, die sie besuchen, um Neuigkeiten zu erfahren. Besprechen Sie mit ihnen die Natur des Internets und die relative Unzulänglichkeit von Kontrollen. Sie können Informationen ausgesetzt sein, die offiziell erscheinen, aber nicht - helfen Sie ihnen, zu lernen, zu differenzieren.
    • Geben Sie einen historischen Kontext an. Unterrichten Sie sie über die Geschichte der Vereinigten Staaten und unseres Landes's Beteiligung an Kriegen. Wenn Sie verstehen, was im Persischen Golfkrieg, im Vietnamkrieg und sogar im Zweiten Weltkrieg passiert ist, können Kinder in diesem Alter die Informationen verarbeiten, die sie erhalten, und sie in einen Kontext setzen.
    Achten Sie darauf, mit Ihren Kindern zu beobachten, um ihre Fragen zu beantworten.

    Die American Academy of Child & Adolescent Psychiatry bietet diese Tipps an, um die schädlichen Auswirkungen einer Überbelichtung der Nachrichten zu mildern.

    1. Begrenzen Sie die Zeit, die Ihr Kind für Nachrichtensendungen benötigt. Halten Sie für Kinder unter 6 Jahren die Nachrichten fern, wenn sie'Ich bin im Zimmer. Für 6-11-Jährige ist eine eingeschränkte Anzeige der Nachrichten in Ordnung. Beobachten Sie mit ihnen.

    2. Stellen Sie sicher, dass Sie ausreichend Zeit und einen ruhigen Ort zum Reden haben wenn Sie damit rechnen, dass die Nachricht das Kind beunruhigen oder verärgern wird. Folgen Sie Ihrem Kind für Kinder unter 6 Jahren's Stichwort. Wenn er oder sie es nicht anspricht, ziehen Sie an'Öffnen Sie keine Diskussion über ein Nachrichtenereignis. Für Kinder von 7 bis 11 Jahren können Sie fragen, ob das Kind von der Veranstaltung gehört oder gesehen hat, und sich bereit erklären, Fragen zu beantworten.

    3. Sehen Sie sich die Nachrichten mit Ihrem Kind an.

    4. Fragen Sie Ihr Kind, was es gehört hat und welche Fragen es möglicherweise hat. Seien Sie genau, wenn Sie Ihrem Kind antworten's Fragen. Wenn das Fernsehbild Soldaten im Kampf zeigt, sagen Sie, wer sie sind und wo sie sind.

    5. Geben Sie Ihrem Kind Sicherheit's eigene Sicherheit in einfachen Worten Betonen Sie, dass Sie ein sicheres Zuhause bieten und Ihr Kind in Sicherheit bringen wollen. Vielleicht möchten Sie mit Ihrem Kind Ihre Familie besprechen's Plan für den Notfall oder Schritte, die ihre Schule bereits unternommen hat, um ihre Sicherheit zu gewährleisten.

    6. Suchen Sie nach Anzeichen dafür, dass die Nachrichten Ängste oder Befürchtungen ausgelöst haben könnten wie Schlaflosigkeit, Ängste, Bettnässen, Weinen oder Ängste.

    Die amerikanische Akademie für Kinder- und Jugendpsychologie

    Amerikanische Akademie für Kinder- und Jugendpsychiatrie: Kinder und die Nachrichten

    • Von Ellen Neuborne